摘要
翻转课堂作为一种新的教学模式,大大提高了教学的实效性。药事管理学课程的特点适合应用翻转课堂教学模式。翻转课堂在药事管理学中的实践证明教学效果良好,但需要提高教师的教学能力、学生的自主学习能力和学校的教学改革支持。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2015年第4期40-42,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
国家教师科研基金"十二五"规划2013年度重点课题--中职教学模式研究(项目编号:GTF1201038)的子课题"中职商贸三阶四能教学模式研究"的阶段成果(项目编号:ZCDFZX 1305)