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透视学在手绘草图教学翻转课堂中的应用
被引量：
4
The Application of Perspective in the Flipped Classroom of Hand Draw Sketch Teaching
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摘要
本文论述了产品设计表达课程中透视学理论教学的重要性,分析了透视学在手绘草图教学中的基本内容,尝试采用信息技术手段改进课堂教学方法,以超星学习通为平台建立在线课程,进行翻转课堂的混合式教学,循序渐进、环环相扣地将传统的设计透视学应用于产品手绘课程中。
作者
伍莹
Wu Ying
机构地区
广州美术学院工业设计学院
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2020年第11期142-143,共2页
基金
广州美术学院校级科研项目资助:“产品手绘设计表达——透视·明暗·构图技法”(编号:17XJA035)
关键词
透视学
产品设计表达
手绘草图
翻转课堂
混合式教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TB472-4 [一般工业技术—工业设计]
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2020年 第11期
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