摘要
2019年《国家职业教育改革实施方案》明确提出了职业院校应启动1+X证书制度(即"学历证书+职业技能等级证书"制度),该制度的实施将调动社会各方参与职业教育发展,畅通技术技能人才培养通道。从1+X证书制度实施影响主体层面看,1+X证书制度实施对职业院校、学生和社会都有很大影响,从1+X证书制度实施实效影响层面看,1+X证书制度实施为职业院校学生考证培训规范化提供了契机。1+X证书制度落实在顶层设计时应注重教育治理的开放性、坚守职业教育的公益性和坚持内涵发展路径。
出处
《职教论坛》
北大核心
2020年第1期154-157,共4页
Journal of Vocational Education
基金
浙江省文化厅项目“农村文化创意产业发展策略研究”(编号：zw2018026)，主持人：金萍
义乌工商职业技术学院项目“美丽乡村文化品牌建设创新团队”(编号：KY-ZX-TD-2017-001-N-XZ)，主持人：金萍
作者简介
金萍(1979-),女,浙江东阳人,浙江义乌工商职业技术学院副教授,研究方向为职业教育管理。
