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1
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职业教育治理权力的逻辑架构与应然进路——基于功能性分权的视角 |
孙长远
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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2
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有为政府与有效市场下的我国职业教育治理:理论逻辑与实践路径 |
李政
邱懿
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
6
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3
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理性·逻辑·精神:职业教育治理现代化的分析框架与战略定位 |
朱德全
冯丹
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《现代远程教育研究》
北大核心
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2025 |
11
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4
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东盟解决技能错配问题的职业教育治理进路与特征 |
吴雪萍
裴文洁
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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5
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论职业教育治理的制度逻辑调适 |
孙长远
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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职业教育治理数字化转型的整体性逻辑 |
刘畅
萧然
黄巨臣
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
1
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7
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全球职业教育治理机制复合体研究——以“鲁班工坊”为例 |
王岚
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《高教发展与评估》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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公共价值视域下职业教育治理的现实困境与推进策略 |
刘六生
牛群会
刘志庆
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
11
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9
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职业教育治理数字化转型的现实语境、内在机理与实践路径 |
门超
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
10
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10
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数字技术赋能地方政府职业教育治理的内在逻辑、现实挑战及实践路径 |
周凤玲
徐涵
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
3
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11
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基于“鲁班工坊”的全球职业教育治理机制复合体:内涵、维度与路径 |
王岚
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《职教论坛》
北大核心
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2024 |
3
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12
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“职业教育治理体系和治理能力现代化”专题笔谈 |
王烽
孙善学
姜大源
刘晓
赵蒙成
李兴洲
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《教育与职业》
北大核心
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2020 |
25
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13
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国际职业教育治理的理念与实践策略 |
李玉静
谷峪
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《职业技术教育》
北大核心
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2014 |
38
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14
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“多中心”理念下职业教育治理主体的角色定位——“中和位育”思想的启示 |
肖凤翔
邓小华
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2018 |
25
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15
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经济新常态下现代职业教育治理体系建设构想 |
闫智勇
吴全全
蒲娇
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《教育与职业》
北大核心
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2017 |
12
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16
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人工智能时代职业教育治理的现实挑战与路径选择 |
南旭光
汪洋
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《教育与职业》
北大核心
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2018 |
19
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17
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大数据驱动现代职业教育治理:价值逻辑、机制设计与制度安排 |
南旭光
张培
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
15
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18
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职业教育治理:主要特点、实践经验及研究重点 |
肖凤翔
黄晓玲
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2015 |
19
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19
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职业教育治理:从单维管理到多元共治 |
陶军明
庞学光
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
18
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20
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大数据驱动职业教育治理创新的现实困境、逻辑要义与突破路径 |
张培
南旭光
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《教育与职业》
北大核心
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2018 |
13
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