摘要
人工智能作为支撑所有产业变革的通用性技术,推动着政治、经济、社会等各领域的变革,自然也对职业教育治理提出了重构与创新的要求。由于当前我国职业教育还存在治理结构的僵化性、治理方式的低效性、治理范围的狭隘性、治理机制的碎片性等现实挑战,为此,应着眼于智慧社会的特质,围绕优化治理模式、创新治理制度、重构治理机制、完善治理格局等方面优化人工智能时代职业教育治理的可选路径及政策框架。
出处
《教育与职业》
北大核心
2018年第18期25-30,共6页
Education and Vocation
基金
2018年度重庆市社会科学规划项目"大数据智能化驱动高等教育治理变革创新研究"(项目编号:2018YBJY103
项目主持人:南旭光)
重庆市教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"职业教育校企双主体办学治理创新研究"(项目编号:2017-GX-043
项目主持人:南旭光)
2017年度重庆市教委高校人文社科研究项目"‘互联网+’背景下创新创业教育发展策略研究"(项目编号:17SKS046
项目主持人:汪洋)的阶段性成果
作者简介
南旭光（1978-），男，江苏徐州人，重庆工商职业学院，教授，博士;汪洋（1975-），女，湖北襄阳人，重庆工商职业学院，讲师，硕士。（重庆401520）
