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新时代背景下高校党史学习教育常态化路径研究

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摘要 在新时代背景下,推动高校党史学习教育常态化,发挥其以史鉴今、资政育人的作用,对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。基于此,从育人体系、教学方式、体制机制、资源整合四个方面入手,分析当前高校党史学习教育常态化存在的问题和不足,提出完善育人体系、健全体制机制、创新方式方法、促进资源整合等举措,探索推进高校党史学习教育常态化的实施路径,切实发挥“大思政课”铸魂育人价值。
作者 方玲燕
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2025年第8期31-32,共2页
基金 安徽省高校科研项目(人文社会科学类,重大项目)(编号:2024AH040301) 安徽省高校科研项目(人文社会科学类,重点项目)(编号:2024AH052364) 高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目之高校思想政治工作中青年骨干项目(编号:sztsjh-2024-6-19)。
作者简介 方玲燕(1988-),女,安徽警官职业学院马克思主义学院讲师,研究方向为马克思主义哲学、思想政治教育。
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参考文献2

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