摘要
初中语文“课程思政”就是将思想政治教育融入初中语文教育教学的全过程。结合社会主义核心价值观、初中学生心理特点以及初中语文教材,确定整个七年级的“思政”教育目标,再以初中语文教材为“课程思政”载体,深挖教材的“思政”元素,归纳每个单元的“思政”目标,探究如何将“思政”元素有机渗透在课堂的各个环节中,以落实单元“思政”目标,从而落实年级“思政”目标。语文课堂利用教材落实“思政”目标的同时,就是落实“课程思政”的过程,也是立德树人的过程。
作者简介
谷小蓉,语文高级教师,重庆市初中语文骨干教师,大渡口区谷小蓉名师工作室主持人,大渡口区兼职教研员。多次主持市、区级课题研究。研究方向:语文教育改革热点的理论和实践研究;彭兴馨,重庆市商务学校教师,重庆市谷小蓉名师工作室成员,多次参加区、市级课题,研究方向:初中语文“课程思政”。
