摘要
物理课程思政是指以物理知识为载体,融入思想政治教育内容,有意识地培养学生思想政治素质的教学理念.要落实物理课程思政,应以大学生思想政治教育内容为基础,结合高中德育内容、普通高中物理学科核心素养等,从个人、社会、国家三个层面进行归纳、整合,构建物理课程思政内容,再从教学过程、师生活动、思政意图等方面进行教学设计.如此,才能有效地向学生弘扬社会主义核心价值观、家国情怀、文化自信等思政目标.其中,明确内容是前提,精选素材是保障,潜移默化是关键.
基金
广州市黄埔区教育科学规划课题“基于学习进阶的中学物理教学设计研究”[课题编号:2020096]的研究成果。
