摘要
人才是资源型省份推进高质量转型发展的关键资源。文章将资源型地区转型发展需要的人才分为创业人才、创新人才和技工人才三类,分别阐述其作用,并由立足资源型地区加强人才培养的内在需求角度,从知识、素质和能力三方面,系统归纳了资源型地区所需人才应当具备的基本素养,并着重构建了包含内层目标螺旋、中层提升螺旋和外层践行螺旋等的三层次螺旋人才培养新模式,以期为资源型地区推进人才培养模式改革提供借鉴。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
北大核心
2020年第8期51-55,共5页
China University Science & Technology
基金
教育部规划基金项目“高质量发展背景下资源型地区创新要素误置及其纠偏机制研究”(19YJA790021)
山西省高等学校教学改革创新项目“面向山西产业转型升级的财经类本科人才培养模式改革研究”(J2018105)。
作者简介
郭淑芬,山西财经大学资源型经济转型协同创新中心执行主任,教授,博士生导师,主要从事资源型区域转型、区域创新与战略管理研究;裴耀琳,山西财经大学工商管理学院博士研究生,主要从事技术创新与战略管理研究。
