以教师岗位就业为导向的大学生核心素养培育探析被引量：1

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摘要就大学生就业发展趋势和核心素质养成,有机结合,进行就业导向下的大学生核心素养培育研究:以面向教师岗位就业为导向,针对教师行业最新标准和新时代变化的需求,从知识,能力,情感、态度和价值观三个方面分析了大学生应该具备的核心素养,并对培育路径提出了建议。

作者孔明

机构地区天津师范大学化学学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2020年第7期50-51,128,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词教师就业核心素养培育路径

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

作者简介孔明(1990-),男,助教,研究方向:大学生思想政治教育。

引文网络
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牡丹江教育学院学报

2020年第7期

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