摘要
文章首先对史料实证素养进行了概述,然后分析了高中历史教学中史料实证素养培养的重要性,最后提出了高中历史教学中史料实证素养的培养策略,包括更新教育理念,树立史料实证意识;提倡学生自主搜集史料,培养学生史料搜集能力;合理运用新鲜史料,激发学生史料分析意识等。
出处
《西部素质教育》
2020年第10期76-77,共2页
Western China Quality Education
基金
福建省中小学名师名校长培养工程专项课题“新课程背景下历史教学中史料的选择与应用”阶段性成果(编号:15022)。
作者简介
陈伟民(1969—),男,汉族,福建厦门人,中学一级教师。研究方向:高中历史教学。
