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历史地理知识在初中历史教学中的运用研究

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摘要历史属于初中阶段的一门基础学科,学科特征为综合性、交叉性,与地理学科有着较为紧密的联系。新课改要求在初中历史教学中培养学生的历史地理意识和素养,可见教师有必要在日常教学运用历史地理知识。为此,笔者以部编版初中历史教材为例,首先阐述历史地理知识在初中历史教学中的运用价值,其次总结教材中的历史地理知识,最后分析历史地理知识在初中历史教学中的运用策略,以期为初中历史教学提供参考。

作者李兴涛

机构地区甘肃省庆阳市西峰区什社中学

出处《中华活页文选（教师）》 2022年第9期105-107,共3页

关键词初中历史历史地理知识运用

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2022年第9期

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