摘要
社会弱势群体作为一个需要社会援助和扶持的特殊困难群体,其子女的心理问题越来越得到全社会的关注和重视,加强弱势群体子女心理健康教育,有利于整个教育事业的健康发展与社会稳定。文章结合相关调查资料分析探讨了弱势群体子女弱势心理产生的原因及制约于此的因素,并建设性的为改善弱势群体子女的弱势心理提供一些相应的教育对策和措施。
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第32期86-90,共5页
Journal of Vocational Education
基金
2014年度江西省社会科学"十二五"规划项目"弱势群体子女心理问题及对策研究"(编号:14SHQ01)
主持人:周琢虹
作者简介
周琢虹（1979-），女，江西九江人，南昌师范高等专科学校讲师，国家二级心理咨询师，研究方向为教育心理、心理教育。
