基于慕课的翻转课堂实战化教学模式构建被引量：29

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摘要随着慕课的推广,翻转课堂已成为教育界关注的教学模式。文章针对慕课的优势与对学习者和教师的要求,提出基于慕课的翻转课堂实战化教学模式,并结合具体专业课程开展实践研究,初步验证该模式的有效性。

作者伍大清阳小华刘志明吴取劲

机构地区南华大学计算机科学与技术学院

出处《计算机教育》 2015年第5期78-80,共3页 Computer Education

基金湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BGD067)

关键词慕课翻转课堂启发式教学模式个性化

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介第一作者简介：伍大清，女，讲师，研究方向为高教研究、网络化现代教育技术，dqw_1982@126．coml。

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