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教学结构理论与教学深化改革(下) 被引量：54

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摘要作者在多年从事中小学教学改革试验研究探索的基础上,经过深层次的理论思考指出:当前各级各类学校教学深化改革的主要目标应当指向教学结构的变革——将传统的以教师为中心的教学结构改变为主导—主体教学结构。与此同时,作者在国内外首次对教学结构概念的内涵、分类作出了科学的界定,并对不同类型教学结构的主要理论基础进行了较深入的阐述。

作者何克抗

机构地区北京师范大学现代教育技术研究所

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第8期22-27,共6页 E-education Research

关键词教学结构教师中心教学结构学生中心教学结构主导一主体教学结构教学模式

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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电化教育研究

2007年第8期

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