摘要
为促进广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平,提高保教质量,促进幼儿身心健康和谐全面发展,笔者对广西毛南族地区31所普惠性民办幼儿园的保教水平进行调研。结果显示,广西毛南族地区普惠性民办幼儿园保教水平总体偏低,各维度中健康监测水平最高,幼儿发展水平最低,玩教具配备次低。需要完善玩教具配备,遵循保教结合原则进行环境创设,优化课程设置,做好幼小衔接工作,科学开展保教活动,提高保教质量来促进幼儿发展。
出处
《广西教育学院学报》
2022年第2期201-204,209,共5页
Journal of Guangxi College of Education
基金
广西教育科学“十三五”规划2019年度资助经费重点课题“广西毛南族地区普惠性幼儿园保教质量诊断与改进研究”(项目编号:2019A033)的阶段性成果
广西教育科学规划2021年度学前教育职业教育集团化办学研究专项课题“广西毛南族地区普惠性幼儿园集团化办园的问题及对策研究”(项目编号:2021ZJY791)
2020年四川省哲学社会科学重点研究基地西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目“乡村民办幼儿园教师流失的动因与应对机制研究”(项目编号:CJF20089)的阶段性成果
作者简介
李杰平(1978—),男,广西桂平人,副教授,广西现代职业技术学院学前教育专业负责人,主要从事民族地区学前教育研究。
