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新文科背景下高职大学语文课程思政路径探索——以《像山那样思考》为例被引量：3

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摘要近年来,“课程思政”逐渐成为高校教育的热点之一,同时,新文科建设理念也为我国文科教育的创新改革指出了发展方向。大学语文作为大学生人文与文化素质教育的核心课程之一,在引领学生学好用好国家通用语言文字的基础上,以新文科建设内涵及要求为指引,坚持以下三个原则进行“课程思政”改革与探索:守正与回归,凸显语文魅力;交叉与融合,彰显中国特色;创新与协同,根植时代精神。

作者马艺滔丁宁

机构地区内蒙古民族幼儿师范高等专科学校基础教育部

出处《汉字文化》 2022年第22期32-35,共4页 Sinogram Culture

关键词新文科高职教学大学语文课程思政

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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