体育游戏在小学田径教学中的运用研究被引量：1

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摘要游戏教学法能够提升教学乐趣,激发学生学习兴趣,提升学生的课堂参与度。体育是一项主要在室外展开的课程,游戏教学法的开展会更加便利。教师可以从导入激发兴趣、促进积极思考、巩固所学技能、提高德育素养、培养综合素质等角度出发,在小学田径教学中合理应用体育游戏,为学生打造快乐学习体验。

作者刘清

机构地区江苏省张家港市德积小学

出处《体育视野》 2021年第1期91-92,共2页 SPORTS VISION

关键词体育游戏小学田径教学运用

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

作者简介刘清,本科,中小学一级教师,研究方向:小学体育。

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体育视野

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