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兴趣导向视角下小学田径教学方法的创新与反思
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摘要
小学生的体育锻炼对其身心健康和终身发展起到至关重要的作用。基于兴趣导向的理念,通过探究小学田径教学的特点、教学实践和教学思考,旨在提供可操作性的教学实践指南。因此小学体育教师应深刻理解基于兴趣导向的小学田径教学特点,灵活运用兴趣导向下的小学田径教学方法,深入思考兴趣导向下的小学田径教学。通过设计充满乐趣、能够满足学生个人兴趣的教学内容和活动,培养小学生的田径兴趣,提高他们的参与度和学习效果。
作者
顾陆凯
机构地区
江苏省南通市海门区海南小学
出处
《田径》
2024年第8期6-8,共3页
Track and Field
关键词
兴趣导向
小学田径
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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