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高职院校践行劳动育人的价值探索和实践路径 被引量:1

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摘要 劳动教育是高等职业教育的重要组成部分。文章提出高职院校应坚持育人导向,加强引导,深入挖掘劳动教育的价值意蕴,突出劳动教育的课程载体作用,构建多样化的劳动教育实践路径,发挥劳动在高职院校教育体系中的价值引领作用,彰显劳动教育的课程育人功能。
出处 《知识窗(教师版)》 2023年第10期81-83,共3页
基金 江苏省职业技术教育科学研究中心2023年度教育援疆专项课题“新时代职业院校劳动教育的价值与实践路径研究”阶段性研究成果,课题编号:SZ2023031。
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