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如何成为一名反思型英语教师——以微格教学为例
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摘要
一名成功的英语教师仅仅拥有扎实的语言功底和基本教学技能是不够的,成为一名反思型教师已是当前教育背景的必然要求。英语专业实习教师更是应该在学习过程中培养反思意识。该文旨在以微格教学为例,分析在读英语专业实习教师如何成为一名合格的反思型英语教师。
作者
杨金龙
凌茜
机构地区
西北师范大学外国语学院
出处
《海外英语》
2014年第1X期25-26,33,共3页
Overseas English
关键词
教师
反思意识
英语专业实习教师
微格教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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