重视教学反思提高课堂效益被引量：1

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摘要教学反思是体育课堂教学工作中促进学生发展、提升教师自我专业提高的的重要环节。体育教学中存在着重课堂导入轻教学反思、重课的结尾轻环节结束、重学生知识巩固和反复训练、轻学生帮扶和有效指导等现象。如何发挥教学反思的重要功能,在教师科学、合理的引领下帮助学生厘清体育知识结构,更好地掌握运动技能是摆在广大体育工作者面前的一个重要问题。

作者王玲

机构地区山东省肥城市泰西中学

出处《运动》 2013年第2期118-119,共2页 Sport

关键词教学反思策略体育教师体育课堂

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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