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探究性学习模式在高中物理教学中的应用探究

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摘要 随着教育理念的不断进步和教学方法的不断创新,探究性学习模式在高中物理教学中的应用日益受到重视.高中物理作为一门基础自然科学课程,不仅要求学生掌握基本知识点,更强调其在实际问题中的应用能力和科学探究精神的培养.探究性学习模式以其强调学生主动参与、自主探索和问题解决的特点,已成为高中物理教学改革的重要方向.基于此,通过分析探究性学习模式在高中物理教学中的应用意义与要点,提出创设多样化物理学习情境、设计悬念导学、开展小组合作学习模式、引入物理实验探究学习等应用方法,逐步构建探究性学习模式,以提高课堂教学实效.
作者 沈海宾
机构地区 漳州立人学校
出处 《教育信息化论坛》 2025年第12期79-81,共3页 Educational Informatization Forum
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