摘要
“人工智能+”时代,数字技术被广泛应用于高等教育治理,对高等教育治理现代化发挥着不可或缺的作用。本文通过分析大数据背景下高等教育数字化治理的内在机理和现实困境,提出高等教育治理变革的构建路径:制度层面要规范数字治理制度,完善法制建设;技术层面要强化数字技术建设,夯实治理基础;伦理层面要保障主体的自主性,优化技术治理。
出处
《高教探索》
北大核心
2025年第S2期25-28,共4页
Higher Education Exploration
基金
2024年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“近十年我国高校辅导员队伍建设发展综述与分析(2014-2023年)”(编号:2024SJSZ0917)研究成果之一
作者简介
肖璐,扬州大学广陵学院讲师,硕士。