摘要
文章首先阐述了大健康背景下城市型大学专业学位硕士研究生培养困境,然后论述了大健康背景下城市型大学专业学位硕士研究生培养新范式,最后从研究生质量的新内涵、研究生培养的新模式、研究生评价的新体系三个方面提出了大健康背景下城市型大学专业学位硕士研究生培养模式构建。
出处
《西部素质教育》
2025年第13期1-6,共6页
Western China Quality Education
基金
四川省2024—2026年高等教育人才培养质量和教学改革项目“健康引领、赛事赋能、多元协同:城市型大学高素质应用型人才培养的路径构建与探索”
四川省2024年研究生教育教学改革项目“大健康背景下城市型大学专业学位硕士‘四观’人才培养模式的探索与实践”
2023年四川省高等学校创新性实验项目“临床医学本科虚拟仿真创新性实验项目转化与教学实践”
2023年四川省省级虚拟教研室建设试点项目“大健康素养课程虚拟教研室”。
作者简介
刘娅(1971-),女,教授,博士。研究方向:医学高等教育。
