摘要
在当今社会,教育质量的提升已成为国家发展的重要议题,而学前教育作为教育体系的起点,因其在促进儿童全面发展方面的独特作用,逐渐被各界重视。学前阶段是儿童身体和心理快速发展的关键期,科学合理的体育教育不仅能有效促进儿童的身心健康,还能启迪智慧、培养习惯和增强合作精神。然而,当前学前体育教育的发展仍面临诸多挑战,严重制约了其高质量发展的实现。因此,探讨学前体育教育的现状,审视其面临的问题,并提出切实可行的发展路径,已成为当前学前教育研究的重要任务。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2025年第2期169-171,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2024年度盐城市社科基金项目“影响盐城市幼小衔接体育教育高质量发展的因素与纾解策略”(项目编号:24skC258)。
作者简介
张甜(1984.04-),女,汉族,江苏省阜宁人,硕士研究生,讲师,研究方向:体育教育。
