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型与形的对话与交融——重庆大学建筑学专业当代建筑结构教学探索与实践 被引量:1

Dialogue and fusion of type and form:exploration and practice of contemporary building structures in architecture major of Chongqing University
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摘要 随着当代建筑领域飞速发展,合理应用结构体系对于促进建筑设计创新日趋重要,传统教学模式已不能适应。重庆大学建筑学专业以“融结构于空间形式、集力学于建筑结构”为教学理念,构建包括建筑力学、结构选型、结构艺术三个阶段的全新建筑结构教学体系,将力学、结构与建筑紧密结合,通过挖掘型与形之间的关联,养成学生对结构体系构造逻辑及其空间特性的认知与运用能力。 With the rapid development of contemporary architecture,rational application of structural systems has gained prominence in fostering innovative designs of architecture,rendering traditional teaching modes obsolete.Chongqing University's architecture major has established a system encompassing architectural mechanics,structural selection and structural art for architectural education,enhancing the understanding and application of structural logic and spatial characteristics through exploring the relationships between type and form.
作者 陈朝晖 Chen Zhaohu
出处 《建筑技艺(中英文)》 2024年第9期42-47,共6页 Architecture Technique
基金 2021教育部首批新文科研究与改革实践项目“基于建筑结构发展史研究的科学技术史创新课程建设与实践”(2021070063) 2021重庆市高等教育教学改革重点项目“大类教学背景下的土建类专业建筑结构史创新课程建设研究”(212019) 2022重庆大学第二批学科交叉课程暨2024重庆大学首批跨学科教学组织案例“建筑结构的艺术”项目资助
关键词 传力路径 结构体系 空间结构 结构选型 建筑功能 force transmission path structural system spatial structure structure lectotype architectural function
作者简介 陈朝晖,重庆大学土木工程学院教授、博士生导师。
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