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类比推理在高中数学教学中的应用策略探究

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摘要文章结合类比推理在高中数学学科核心素养中的重要地位,着重分析类比推理在高中数学教学活动中的具体应用策略.教师可以从概念类比、方法类比、知识类比、问题类比等角度,丰富高中数学课堂上的教学活动和学习环节.

作者梁丽珠

机构地区福建南平浦城县第二中学

出处《数理化解题研究》 2024年第33期30-32,共3页

关键词高中数学教学类比推理

分类号 G632 [文化科学—教育学]

作者简介梁丽珠(1974.4-),女,福建省浦城人,本科,中学高级教师,从事高中数学解题研究.

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数理化解题研究

2024年第33期

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