摘要
在新高考背景下,高中英语学科高考内容发生了一定的变化,这一变化不仅为广大高中英语教师带来了一定的挑战,还为切实提高学生的英语核心素养提供了机遇。写作作为新高考背景下的重要内容,不仅能够锻炼学生的写作思维,考查学生的知识掌握情况,还能够培养学生的迁移运用能力,促进学生英语素养的发展。文章明确高中英语写作教学的三个原则,提出新高考背景下开展英语写作教学的主要措施,以期促进学生写作素养的发展。
出处
《教育界》
2024年第24期35-37,共3页
作者简介
颉雪艳(1990-),女,甘肃省天水市甘谷县第六中学。
