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“互联网+”背景下基于核心素养培养理念高中物理教学策略探究被引量：2

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摘要随着教育教学改革工作的不断深入,核心素养的培养越来越成为教育的主要内容,在物理教学中核心素养也越来越受到关注。物理教学的本质就是通过物理知识的学习,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的科学素养。但是传统的高中物理教学方法已经无法满足学生核心素养培养的要求。在“互联网+”背景下,教师应当充分利用网络资源和信息技术手段,优化课堂教学模式,培养学生的核心素养。

作者田玉春

机构地区甘肃省庆阳市第四中学

出处《中国新通信》 2024年第9期224-226,共3页 China New Telecommunications

关键词 “互联网+” 高中物理核心素养

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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