摘要
我国高校承担着培养国家和社会所需人才的重任,在对人才进行培养的过程中,高校的课程扮演着非常重要的角色。课程是载体,是实现人才培养目标的基础。一流课程是建设一流专业、培养一流人才的基础,因此国家非常重视人才的培养和一流课程的建设。在这样的环境和要求下,如何建设一流课程、如何探索一流课程建设的路径显得至关重要。本文从中国古代史的课程目标与定位、教学内容、教学资源、教学手段等方面入手,探索江苏第二师范学院校级线下一流课程——中国古代史课程的建设举措与实施,这对提高本课程的教学效果、提升人才培养的质量具有一定的积极作用。
出处
《现代商贸工业》
2024年第5期223-225,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
江苏第二师范学院2021年教改一般课题“以产业结构调整为导向的江苏高校历史学专业调整与退出研究”(JSSNUJXGG2021YB23)。
作者简介
张俊飞(1979-),女,汉族,山东寿光人,江苏第二师范学院副教授,主要研究方向为中国古代史。
