项目式学习在初中数学教学中的应用——以苏科版初中数学八年级上册“一次函数”教学为例被引量：6

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摘要项目式学习旨在以科学有效的方法,加强学生自主探究的意愿,提高学生的学习能力.在初中数学教学中引入项目式学习,可以帮助学生在数学学习中更好地理解和应用知识,提高解决实际问题的能力,促进学生的数学思维和问题解决能力的发展.因此,项目式学习在初中数学教学中具有重要的实践和应用价值.

作者陶秋霞

机构地区江苏省常熟市实验中学

出处《数理化解题研究》 2024年第2期32-34,共3页

关键词项目式学习初中数学一次函数

分类号 G632 [文化科学—教育学]

作者简介陶秋霞(1984.9-),女,江苏省苏州人,本科,中学一级教师,从事初中数学教学研究.

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