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混合式教学法在高职英语教学中的应用路径分析
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3
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摘要
随着职业教育改革的深入,高职英语教学需与时俱进,教师要主动将新的育人理念、教学概念引进课堂,从而激发学生学习兴趣,促使他们对知识具有更高的掌握水平和应用能力。混合式教学法作为当前盛行的一种育人模式,能够丰富高职英语教学内容,拓宽育人路径,对学生全面发展有极大促进作用。基于此,本文将针对混合式教学法在高职英语教学中的应用展开分析,并提出一些策略,以期提高高职英语教学质量。
作者
翁庆
机构地区
苏州托普信息职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第24期94-97,共4页
English Square
关键词
高职英语
混合式教学法
教学应用
分类号
H319 [语言文字—英语]
作者简介
翁庆,硕士,苏州托普信息职业技术学院助教。研究方向:翻译理论及实践,英语教学研究。
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