摘要
数字理念、资源和技术日益驱动传统政府向数字政府形态转型,而具备数字素养是公务员胜任数字政府场景与任务的关键,有必要对公务员数字素养的概念范畴及内容框架等基础问题进行理论讨论。在系统梳理公务员数字素养的议题背景和相关领域研究成果之上,从综合性的角度界定公务员数字素养,认为它是公务员在数字政府场景中开展数字化的行政与治理活动所需要的素质与能力综合。基于素质洋葱模型和数字政府理论的双重启发,从数字素质和数字能力两个面向,按照陀螺形态自上而下建构了数字心理素质、数字技能素质、数字行政能力、数字治理能力四个维度,组成了一个立体性的公务员数字素养框架,并据此进一步解析出13项具体的数字素养因子。
出处
《电子政务》
CSSCI
北大核心
2023年第1期110-124,共15页
E-Government
基金
国家社会科学基金青年项目“地方政府公务员大数据素养的结构、测度与培育路径研究”(项目号:21CZZ035)。
作者简介
通讯作者:张红春(1988-),男,汉族,四川巴中人,博士,贵州大学公共管理学院公共行政系主任,副教授,硕士生导师,贵州基层社会治理创新高端智库研究员,研究方向:数字政府、绩效管理;杨欢,贵州大学公共管理专业硕士研究生。
