摘要
来华留学教育是我国高等教育国际化发展的重要组成部分,也是国家综合国力的重要体现。中国概况课程作为来华国际学生高等学历教育的必修课,目前在教学实践方面仍存在授课形式单一、学生学习缺乏主动性、对中华文化缺乏了解等问题。从课程思政视角,挖掘课程思政元素、丰富教学内容方法、创新教学模式手段,让国际学生更好地了解中国文化与中国国情,对中国概况课程建设做出有益探索。
出处
《辽宁开放大学学报》
2022年第3期1-3,共3页
Journal of Liaoning Open University
基金
2021年度辽宁大学本科教学改革课程思政项目“‘课程思政’视域下中国概况课程教学改革研究与实践”。
作者简介
田玉芬(1964-),女,辽宁锦州人,教授、学士;林茹(1987-),女,黑龙江肇东人,助教、硕士;张婷(1987-),女,河北隆尧人,讲师,硕士。
