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小组合作学习在初中体育教学中的应用价值与应用策略探究被引量：7

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摘要当前,随着我国素质教育的发展以及新课程改革的推进,小组合作学习逐渐成为不可或缺的教学模式,在各学科中都得到了广泛应用。初中体育教学中应用小组合作学习模式,不仅能够提升体育课堂教学质量,还有利于培养学生的合作意识、合作能力以及问题处理能力,为此积极探寻小组合作学习在初中体育教学中的应用策略非常有必要。

作者杨小龙

机构地区甘肃省定西市安定区公园路中学

出处《学周刊》 2023年第3期166-168,共3页 Learning Weekly

关键词初中体育小组合作学习评价机制

分类号 G63 [文化科学—教育学]

作者简介杨小龙(1979.12-),男,汉族,甘肃定西人,一级教师,研究方向:中学体育教学。

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