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家校合作模式下小学生语文阅读习惯培养存在的问题及对策研究被引量：2

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摘要为了促进小学生语文阅读习惯的培养,文章对家校合作模式下小学生语文阅读习惯培养进行研究,分析了在小学语文教学中构建家校合作共育的作用和学生阅读习惯培养中的问题,并提出了培养措施,包括共同营造良好的阅读氛围、构建线上线下相结合的多种新型合作形式、唤醒家长的阅读意识、为家长提供正确的培养方法,以希为有关人员提供参考。

作者马浏清

机构地区桐庐县分水实验小学

出处《课堂内外（初中教研）》 2022年第7期33-35,共3页

关键词家校合作模式下小学生语文阅读习惯培养

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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课堂内外（初中教研）

2022年第7期

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