高职院校教师教学能力比赛的研究与实践被引量：2

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摘要本文通过阐述高职院校技能大赛教学能力比赛的研究背景、获奖情况统计,分析了该赛项中存在的普遍问题和改进策略,以期为高职院校备赛、竞赛提供数据与理论依据,让陕西省各职业院校在比赛中找差距、提动能,形成你追我赶的新局面,在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中取得更加优异的成绩。

作者李燕王娟周晚

机构地区咸阳职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2022年第6期63-64,共2页

关键词职业院校教学能力比赛获奖统计

分类号 TP339 [自动化与计算机技术—计算机系统结构] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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