摘要
产出导向法(production-oriented approach,简称POA)是提高学生英语产出能力的有效方法。以产出导向法为指导,构建自主探究学习、课堂学习、线上互动协作学习三者有机结合的大学英语读写课程“三位一体”教学模式能够发挥课前、课中和课后三个教学步骤中教师的主导作用和学生的主观能动性,实现课内和课外的有机统一和多种教学手段的融合,促进学生英语产出能力、思辨能力和合作能力的提高。
出处
《海外英语》
2022年第3期163-165,共3页
Overseas English
基金
2019年浙江省教育规划课题“产出导向法在大学英语教学中的应用研究”(2019SCG154)
台州学院2018校立培育项目“基于产出导向法的大学英语教学改革”(2018PY006)。
作者简介
卢桂冬(1971—),浙江临海人,讲师,硕士,主要研究方向为外语教学及二语习得研究。
