摘要
本文在跨文化交际的视角下,分析英语专业学生民族文化英译能力现状,并从教学内容、教学方法等方面探讨翻译教学改革,研究如何提升学生民族文化素养,帮助英语专业学生在跨文化交流中实现有效地汉语文化输出,从而履行传承与传播中国文化的历史使命。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第5期131-132,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2016年度河北工程大学教育教学研究项目“翻译教学中的汉语文化输出能力培养研究”(编号:JG2016015)成果。
作者简介
王丹(1980-),女,河北邯郸人,河北工程大学副教授,研究方向:跨文化交际、外语教学。
