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高考数学试题对核心素养的考查分析——以2020和2021年新高考Ⅰ卷为例

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摘要 1问题提出2020年1月,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,要求高考命题坚持以素养为导向,重点考查学生的学科核心素养.教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,学科核心素养不仅是学校育人价值的集中体现,更是学生通过学习逐步形成的必备品格和关键能力.
作者 杨红萍 李敏
出处 《数学之友》 2021年第6期97-104,共8页
基金 山西省哲学社会科学规划课题—山西省中小学学科育人路径研究(2020YJ063) 山西省研究生教育改革课题——基于智慧平台的学科教学专业研究生《中学数学教学设计》课程建设(2020YJJG154) 山西师范大学现代文理学院教学改革创新项目指令性课题(2020JG06) 山西省大创项目——中小学生数学课内外阅读现状调查研究(2019223)。
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参考文献5

二级参考文献51

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