高校开展混合式教学的思考与实践被引量：43

Thoughts and Practice of Colleges and Universities Carrying out Mixed Teaching

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摘要混合式教学已成为实现高校课堂教学供给侧改革的重要途径之一,体现了向“以学习为中心”教学范式的转变。从实践层面看,目前国内大部分高校的混合式教学仍处于探索阶段。围绕混合式教学应重点处理的“七对关系”,从当前高校混合式教学的实际问题出发,阐释实现混合式教学高效化的实施路径。

作者丁舒珊贺小飞薛玉莲 Ding Shushan

机构地区中国传媒大学教务处

出处《北京教育（高教）》 2020年第11期43-46,共4页 Beijing Education

关键词混合式教学 “七对关系” 实践策略

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642 [文化科学—高等教育学]

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