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混合现实技术在教育领域的应用研究 被引量:22

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摘要 混合现实(MR)是在虚拟现实(VR)与增强现实(AR)的基础上进一步发展的新兴技术,其在沉浸感与交互性等方面带来了更好的用户体验。目前,已有越来越多的教育研究者与实践者开始投身于MR技术的教育应用研究中。文章利用CiteSpace可视化工具,分析了国内外MR在教育领域中的应用研究热点,总结出其在教育领域的六大具体应用:学科教学、STEAM教育、教育游戏、远程指导和在线虚拟课堂、非物质文化遗产教育以及特殊领域技能培训等,并展开相关论述,对探索新兴技术与教育深度融合创新发展具有一定的借鉴意义。
作者 潘枫 刘江岳
出处 《中国教育信息化》 2020年第8期7-10,共4页 Chinese Journal of ICT in Education
作者简介 通讯作者:刘江岳。
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参考文献8

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共引文献198

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