摘要
除了语言知识、旅游知识外,旅游英语的学生还应该加强跨文化交际的意识,这样才能保证对外交际得体、有效地进行,从而更加胜任涉外旅游服务的岗位工作。本文从旅游英语学生跨文化交际意识培养的必要性、培养策略、培养途径和举措三个方面进行了探讨。
出处
《智库时代》
2019年第45期82-83,共2页
Think Tank Era
基金
“2018年度北京市职业院校教师素质提升计划”的成果之一
编号:518000027CZ
作者简介
刘晓晶(1982-),女,硕士研究生,讲师,研究方向为外国语言学及应用语言学。