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“传感器原理”课程理论与实践相结合的教学模式探索 被引量:4

Exploration of Teaching Mode of Combining Theory with Practice in Sensor Principle Course
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摘要 针对本专业"传感器原理"课程理论课不能紧随现代科技的发展,实践课不能着眼于实际应用的缺点,本文提出采用理论教学和实践教学相结合的教学方法,实践紧跟理论教学内容,理论教学辅助实践环节,两者相辅相成,协调发展。理论课内容紧跟时代发展,实践过程采用灵活多样的形式,有利于提高教学质量,开拓学生视野,培养学生创新能力。 The theory cannot follow the development of modern science and technology and the experiment cannot focus on practical application in sensor principle course.According these shortcomings,the teaching method of combining theory teaching with practice teaching is proposed in this paper.The experiment follows the theory teaching content,and the theory teaching aids the experiment.They complement each other and develop coordinatively.The content of theory course follows the development of the times,and the practice process adopts flexible and diverse forms,which is helpful to improve the teaching quality,develop students'horizons,and cultivate students'innovative ability.
作者 王波 赵彦平 WANG Bo;ZHAO Yan-ping(College of Communication Engineering,Jilin University,Changchun,Jilin 130012,China)
出处 《教育教学论坛》 2018年第32期145-146,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 教学改革 传感器 理论教学 实践教学 teaching reform sensor theory teaching practice teaching
作者简介 王波(1975-),男(汉族),四川都江堰人,吉林大学,副教授,博士,主要研究方向为信号检测、参数估计和大数据处理。
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