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美术类高等院校第二课堂建设探析
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2
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摘要
高等院校开展第二课堂是对第一课堂的有益补充,更是学生知识向能力转化的重要环节,第二课堂具有课堂教学不可替代的作用。美术类高等院校的学科属性使得在开展第二课堂建设时具有特殊性,通过对美术类高等院校第二课堂的研究,为第二课堂的建设提供有益的素材。
作者
王秀燕
机构地区
天津美术学院艺术与人文学院
出处
《美与时代（美学）（下）》
2018年第8期133-134,共2页
Aesthetics
关键词
美术
高等院校
第二课堂
分类号
J12 [艺术—艺术理论]
作者简介
王秀燕,硕士,天津美术学院艺术与人文学院助理研究员。
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