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基础教育集团化办学热的冷思考——基于成本与风险视角 被引量:28

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摘要 教育公平是实现社会公平的前提,集团化办学作为维护社会公平的重要举措,其发展十分迅速。作为一种强制性制度变迁,集团化办学在实施过程中不仅会遭遇原有利益集团的阻碍,产生一系列改革成本,还会面临各种意想不到的风险。因此,要确保集团化办学改革顺利实施并取得成功,教育的改革者和实施者就必须树立成本与风险意识,主动破除观念障碍;完善制度安排,合理管控成本与风险;形成良好的合作环境,让多方主体参与进来,降低成本和化解风险。
作者 范勇 田汉族
出处 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2017年第6期32-36,共5页 Educational Science Research
作者简介 首都师范大学学前教育学院教授
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