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数控技术专业专本衔接教育人才培养模式的研究 被引量:8

Study on Talents Cultivating Mode in NC Major's Education for Three-year and Four-year Convergence
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摘要 本文对普通高校"专本衔接"教育进行了研究,结合广东的经济发展和教育体系的改革,对项目的背景以及相关探索和必要性进行了分析,构思了数控技术专业"专本衔接"人才培养方案,提出了其课程体系的构建要点. This paper has conducted a study on the convergence of three-year education and four-year education in colleges and universities. In the combination of the reforms of Guangdong ’s economic development and educational system, and based on the analyses of the background and necessity of this education style, the paper has drawn up a talents cultivating mode for NC majors and put forward the key points for constructing a proper curricula system for this major.
作者 张晓东
出处 《广东技术师范学院学报》 2016年第5期106-109,140,共5页 Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基金 广东省教育研究院教育研究课题"专本衔接的数控人才培养模式及课程体系研究"(GDJY-2014-B-b063)
关键词 数控技术 专本衔接 人才培养 模式研究 NC the convergence of three-year education and four-year education talents cultivating study on education mode
作者简介 张晓东(1961-),男,江西吉安人,广州铁路职业技术学院机电与电子学院教授.研究方向:机械设计制造及其自动化、机电一体化.
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参考文献4

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共引文献13

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