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临床路径与循证医学相结合在住院医师规范化培训中的应用 被引量:3

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摘要 将临床路径式教学法与循证医学思想相结合应用于内分泌科住院医师规范化培训中,选取我院50名学员作为研究对象,随机分为研究组和对照组。研究组采用临床路径与循证医学思想相结合教学法,对照组采用传统教学法。培训结束后进行临床技能考核,并采用问卷调查教学满意度。结果显示,临床路径与循证医学思想相结合教学法无论在教学效果还是住院医师满意度方面均明显优于传统教学法。
出处 《卫生职业教育》 2016年第3期136-137,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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