摘要
"以教师为中心"及"以知识为中心"的传统护理技能教学存在多方面的不足,制约了对学生的能力培养。"以学生为中心"是一种先进的教学理念,在其指导下的《临床护理技能》课程改革,革新了教学目标、教学内容、教学方法及评价体系,有利于培养护生全面的专业能力及素质。
出处
《西北医学教育》
2015年第4期692-694,共3页
Northwest Medical Education
基金
广东省高等学校质量与教学改革工程本科类立项建设项目(No.2012107)
作者简介
谭益冰，女，硕士，讲师。
通讯作者：李伊为，男，硕士，教授，硕士生导师。
